DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13...44
Hits 161 – 180 of 877

161
Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld ...
BASE
Show details
162
Do students' language backgrounds explain achievement differences in the Luxembourgish education system? ...
BASE
Show details
163
Linguistic Competence as a Basis for Communicative Competence Development ...
BASE
Show details
164
Linguistic Competence as a Basis for Communicative Competence Development ...
BASE
Show details
165
FEATURES OF LANGUAGE COMPETENCY FORMING OF FUTURE FOREIGN SPECIALISTS DURING THE UKRAINIAN LANGUAGE STUDYING ...
Babyshena, M. I.. - : Zenodo, 2019
BASE
Show details
166
FEATURES OF LANGUAGE COMPETENCY FORMING OF FUTURE FOREIGN SPECIALISTS DURING THE UKRAINIAN LANGUAGE STUDYING ...
Babyshena, M. I.. - : Zenodo, 2019
BASE
Show details
167
FEATURES OF LANGUAGE COMPETENCY FORMING OF FUTURE FOREIGN SPECIALISTS DURING THE UKRAINIAN LANGUAGE STUDYING ...
Babyshena, M. I.. - : Zenodo, 2019
BASE
Show details
168
FEATURES OF LANGUAGE COMPETENCY FORMING OF FUTURE FOREIGN SPECIALISTS DURING THE UKRAINIAN LANGUAGE STUDYING ...
Babyshena, M. I.. - : Zenodo, 2019
BASE
Show details
169
Situación del italiano como lengua de trabajo en el Grado de Traducción e Interpretación en España ; Italian as working language within the Translation and Interpreting degree in Spain
In: Hikma 18(2), 301-329 (2019) (2019)
BASE
Show details
170
REORGANIZATION OF THE CONTENT OF LOGOPEDICAL WORK WITH LADIES IN GLOBALIZATION PROCESS CONDITIONS ; ПЕРЕОРІЄНТАЦІЯ ЗМІСТУ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ПІДЛІТКАМИ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ
In: Витоки педагогічної майстерності; № 22 (2018); 68-72 ; ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; № 22 (2018); 68-72 ; 2616-6623 ; 2075-146X (2019)
Abstract: In the article, the author examines the influence of modern integration and globalization processes on the reformation of educational space and reorientation of the content of speech therapy work with adolescents. The main requirements for the development of a teenager in the conditions of the New Ukrainian School are highlighted. The necessity of reorientation and deepening of the content of speech therapy work with adolescents is substantiated. The necessity of inclusion in the correction system of overcoming of speech defects is proved. These defects arise in the way of formation of "linguistic identity".The article reveals the meaning of the concept "Speech personality". The author proves the necessity of developing the language competence as a necessary component. It is in speech activity that speech becomes an inalienable property of a person, its component. Without speech, we cannot imagine the development of the individual as a whole and a teenager with speech disorders, including.The author emphasizes the necessity of forming the language competency of the students. Language competence, in turn, is the basis for the formation of a later speech personality, capable of freely functioning in the modern information society. Certainly, these circumstances require an increase in the time for the formation of language and linguistic competence both in the organization of the educational process and in the process of correction and restoration of work. Because, on the one hand, it predetermines personal development, and on the other - the level of development of the younger generation and society as a whole. ; Розглянуто вплив сучасних інтеграційних та глобалізаційних процесів на реформування освітнього процесу та переорієнтацію змісту логопедичної роботи з підлітками. Висвітлено основні вимоги до розвитку підліткової особистості в умовах Нової української школи. Обґрунтовано необхідність переорієнтації та поглиблення змісту логопедичної роботи з підлітками. Доведено необхідність включення в систему корекції мовлення подолання мовленнєвих вад, які постають на шляху формування «мовної особистості».
Keyword: language; language defects; linguistic competence; speech; speech competence; speech personality; вади мовлення; мова; мовлення; мовленнєва компетенції; мовленнєва особистість; мовна компетенція
URL: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/185013
BASE
Hide details
171
Pre-diploma training of a teacher-philologist of the english language
In: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(96) (2019); 33 - 43 ; Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 1(96) (2019); 33 - 43 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2019)
BASE
Show details
172
СУРЖИКІЗАЦІЯ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ; СУРЖИКИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА ; SURZHIKIZATSIYA OF MODERN UKRAINIAN LANGUAGE
In: Opera in linguistica ukrainiana; Том 2, № 26 (2019); 136-144 ; Записки з українського мовознавства; Том 2, № 26 (2019); 136-144 ; 2415-7562 ; 2414-0627 (2019)
BASE
Show details
173
APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF A LITERARY TRANSLATOR’S LINGUISTIC IDENTITY
In: Advanced Education; 2019: Issue 12; 28-34 ; Передовое образование; 2019: ; 28-34 ; Новітня освіта; 2019: ; 2410-8286 ; 2409-3351 (2019)
BASE
Show details
174
ПРОЦЕДУРА ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ІНТЕРАКЦІЇ РІЗНОТИПОВИХ ПІДХОДІВ У ХОДІ МОВЛЕННЄВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЗА ЄВРОПЕЙСЬКОЮ КРЕДИТНО-ТРАНСФЕРНОЮ СИСТЕМОЮ
In: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2009): (Частина 1); 108-117 ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2009): ; 108-117 ; 2307-4906 (2019)
BASE
Show details
175
Developing plurilingual competences in primary education
Chabert, Alicia. - : Publicacions de la Universitat Jaume I, 2019
BASE
Show details
176
La didáctica de la traducción enfocada en la comprensión del texto ; The didactic of translation focused on the understanding of the text
Trybisz, Miroslaw. - : Universitat Politècnica de València, 2019
BASE
Show details
177
MODEL OF COMPETENCY DEVELOPMENT IN THE PERSONALITY OF ENGLISH TEACHER CANDIDATES THROUGH STUDENT DEVELOPMENT MANAGEMENT BASED ON ISLAMIC ACADEMIC CULTURE
In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 4, Iss 2, Pp 215-226 (2019) (2019)
BASE
Show details
178
Teaching English in the industry 4.0 and disruption era: Early lessons from the implementation of SMELT I 4.0 DE in a senior high lab school class
In: Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol 9, Iss 1, Pp 67-75 (2019) (2019)
BASE
Show details
179
Factors affecting male and female Indonesian EFL students’ writing anxiety
In: Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol 9, Iss 2, Pp 316-323 (2019) (2019)
BASE
Show details
180
Del concepto de lengua materna al de competencia plurilingüe. Representaciones de la identidad y la enseñanza multilingües a partir de biografías lingüísticas
In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 44, 2019, pags. 15-36 (2019)
BASE
Show details

Page: 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13...44

Catalogues
18
0
2
0
0
0
1
Bibliographies
46
0
0
0
0
0
0
1
1
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
828
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern